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2017中班教案创意花瓶

时间:2020-03-20 15:09:05

  编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面是小编整理的2017中班教案创意花瓶范文,欢迎阅读参考!

  2017中班教案创意花瓶范文一

  活动目标:

  1、认识并尝试设计二方连续纹样,感知二方连续纹样的图案美。

  2、尝试用粘土制作平面花瓶造型,体验粘土制作的乐趣。

  3、学会欣赏同伴的作品。

  活动准备:

  1、课件

  2、每人一块黑色KT板

  3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷

  活动过程:

  一、欣赏花瓶图片

  提问:你觉得这些花瓶的造型奇特在哪里呢?

  二、学习设计二方连续纹样

  1、认识二方连续纹样

  提问:你发现二方连续纹样特别的地方了吗?(重复排列)

  2、尝试设计二方连续纹样

  *教师示范

  *幼儿尝试

  3、装饰花瓶

  三、观看视频,掌握花瓶制作步骤。

  步骤:第一步:捏出你最独特的花瓶造型。

  第二步:在花瓶上画出二方连续纹样。

  第三步:给花瓶着色。注意要快速的扫,千万不要涂得太厚哦!

  四、幼儿制作,教师巡回指导。

  五、作品讲评

  1、幼儿自由欣赏作品墙。

  2、幼儿集体欣赏,个别小作者介绍自己作品的“特别”。

  2017中班教案创意花瓶范文二

  一、活动目标:

  1.欣赏青花瓷瓶,能初步感受到白底青花的古朴简约美。

  2.能按照自己的想法进行绘画,对彩绘活动感兴趣。

  二、活动准备:

  1.青花瓷图片、剪好的花瓶形状卡纸、颜料、画笔等。

  2.教师范作、电脑、电视机、视频展示台。

  二、活动过程

  一、出示图片

  1.师:咦?这是什么呀?

  2.师:这是青花瓷,我们江西景德镇景德镇是中国的瓷都,瓷都的瓷器品种也很多,有青花瓷、玲珑瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷,其中景德镇的青花瓷最有名了。

  二、讲解示范

  1.师:小朋友看看这些青花瓷它们都有些怎样的花纹?它们的形状都是一样的吗?你觉得哪件青花瓷最美?为什么?

  2.师:老师也想来画画这个青花瓷,小朋友们一起来看看我画的好不好!

  3.师:先画哪里呀?先从花瓶的瓶颈开始画,再慢慢往下画花纹。中间画什么呢?中间你想画什么就画什么,瓶颈一圈和瓶底用线条或者图形宝宝来装饰!

  三、组织操作

  1.师:小朋友们想不想画?那你想给花瓶画上什么美丽的图案呢?

  2.师:请小朋友们先把袖子管卷起来,画的时候当心颜料不要弄在衣服上哦!

  四、组织评价

  1.师:哇!小朋友们画的真不错!谁愿意来介绍一下你的作品?你画的是什么?